K2 * Thema MONA LISA!

FOTOVERSLAG MONA LISA
-kader schilderen, kaders knippen
-fotopuzzel van mijn zelfportret
-mona lisa's en portretten/gezichten op heel veel verschillende, creatieve manieren (=niet iedereen deed alles)
*stickeren van een XXL mona lisa
*elkaar natekenen op plexiglas/plastiek met zwarte stift
*de mona lisa overtekenen met posca stiften op plexi glas/plastiek
*kopies van de mona lisa beschilderen met waterverf
*collage maken met tijdschriftknipsels van een gezicht

*kerkbezoek : kunst beschouwen 
*minikadertjes invullen met miniatuur gezichtjes
*kleien van gezichten op stok (prachtig)
*monotype= via de spiegel een afdruk maken van je portret
*mona lisa naschilderen/beschilderen via kopie met acrylverf op plexiglas/plastiek - we maakten er nog een kadertje rond met een reeksje om even over na te denken
-dag vd directeur, we lieten een groot kunstwerk door alle klassen gaan als cadeau, we riepen meester peter op een wolk en dansten met de ganse school de polonaise (hoe leuk)
-ons lenthe zette mij in de bloemen met een lente-kroon
-samenwerking met LA6 = onze meters en peters : we keken met andere ogen naar elkaar en tekenden elkaars portret/gezicht, er kwamen sublieme werken tevoorschijn = every child is and artist!!!
-gezichtjes maken met "loose parts" op zilveren borden
-gekke gezichten kleven (met lippen, neuzen, ogen, oren ...) op ons mona lisa hoofd met velcro
-een klein, eigen woordenboekje vol met onze magische kunstwoorden, we oefenden de woorden vaak aan het klasbord en via de praatmuur, we klapten of stampten ze ook in lettergrepen
-ondertussen heel wat trotse fruithelden en fruitheldinnen - proficiat! doe zo voort!
-via het idee van de kls : voor iedereen een masker, keuze uit mona lisa of leonardo da vinci, zo gaan we trouwens na het thema naar huis!!!
-welk kleur hebben jouw ogen, en heb jij daar ook zo'n zwart bolletje erin? de pupil!
-tellen met het telraam: meer, minder, evenveel ... met de dobbelsteen
-denkspelletjes
-zoektocht in het kasteelbos met onze oren om te horen en te luisteren naar de geluiden & aanvinken, ondertussen genoten we van een mooie zonnige wandeling en zagen we maar liefst de rij met 7 reetjes!!!! heen en weer lopen in het park, fantastisch toch?
-bimbambuisje-huisje-muziekinstrumenten-spel
-portretten fotograferen van je vrienden met de ipad en swipen in de genomen kiekjes = leuk!
-toveren met kleuren, verf mengen adhv wit, wordt alles lichter, met de primaire tinten rood, geel en blauw (ik hou van jou) kunnen we alle kleuren maken : handen uit de mouwen, aan de slag - experimenteren, proberen, toveren en ...verwondering...
-geluidenlotto
-naar wens van de jarigen : tel-spelletjes spelen met juf
-dobbelsteenspel met tattoos : 6 feb = 6 tattoages x 6 : wie staat de eerste, de laatste ...
-proeven en raden : bittere zwarte chocolade, zure azijn, zoete rozijntjes, knapperige noten, ... appel, kiwi, ... we blikken met veel smaak terug op dit prachtige thema MONA LISA  (lied mona lisa - nat king cole)