K2 * Thema HERFST!

FOTOVERSLAG HERFST
-we maakten "bister", met de schillen van de gevonden zwarte walnoten - we verkregen een mooie bruine kleur, hiermee schilderden we lijm-herfstbladeren in
-met plasticine cijfers leren kennen, slangetjes en bolletjes rollen
-sacrale dans waarin we ons helemaal konden laten gaan op de mooie muziek
-goed luisteren en de juiste zinnen nazeggen/nazingen : frère jaques!
-boomgaard HABA makkelijke & moeilijke versie
-schatkisten der natuur vullen met al dat moois - te gebruiken bij elke familywalk into nature!
-regendruppels prikken

-noten kraken, mmmm lekkere noten eten / telkens voor de speeltijd
-knutselen met allerlei mooie cadeautjes van de natuur, elk voor zich en proberen niet na te apen, welke mooie ideeën en fantasie hebben ze toch... daniel maakte een helicopter en was door het dolle heen toen hij het aan iedereen toonde er een 'helicopter sound" door de klas galmde... hij inspireerde anderen die na hem nog een auto, vliegtuig, ... in elkaar staken
-op symbolen en (kromme en rechte) lijnen leggen, figuren = herfstvruchten leggen
-luisterspel : muts, vrachtwagen, konijntjes : leg de kaartjes zoals je ze hoort
-een torenhoog kleurenspel
-lijnen tekenen = de nerven van een blad 
-een echte herfstmandala maken
-een momentje voor onze geliefden die reeds gestorven zijn...
-kleurenspelletjes : beurt afwachten, verliezen/winnen
-als het regent spelen we in de turnzaal (over de middag of speeltijd) gelukkig waren de kasten met hoepels, blokjes en loopklossen open om vrij mee te spelen
-puzzelen en verdiepen in gezellige herfstboeken
-we hingen onze patronen/reeksen aan een tak en gingen fier hiemee naar huis
-van klein naar groot van groot naar klein, groter dan, kleiner dan, de kleinste, de grootste enz... we oefenen met huisjes, elkaar en bladeren - we nemen onze "van-klein-naar-groot-bladeren mee nr huis" : ons herfstdakje
-spinnenwebjes, we leerden er meer over, wist je trouwens dat de draad uit "de spintepel" komt? echt wel! zo kwamen we ertoe zelf een spinnenweb te maken met woldraad en voelden ons zo verbonden met elkaar, niet loslaten! van hieruit kwamen we ook tot schrijfmotoriek... weet je de kls zijn erg geïnteresseerd in dieren, als we een dier opzoeken in de index van jufs dik dierenboek dan horen ze eerst de dieren die we niet zoeken met dezelfde letter en vinden dit steeds een plezier want we horen dan heel veel rare dierennamen die we niet kennen, zoals een stinkdier (die komt nu iedere dag aan bod dus) we besloten er een thema aan te wijden "GEKKE DIEREN" in het nieuwe jaar 2025 - ps/ ook het thema DINO'S zit zo in al onze "frigo" 
-tellen en het begrip EVENVEEL 
-de ORANJE pompoen van lenthe = waarneming, koken, proeven mmmm bedankt lenthe!
-boom-yoga, wandelende-bomen & de schrijfdans = "de appelboom", eerst groots beleven en dansen, daarna met krijt op de grond
-het prachtige! prentenboek "Waar blijft de herfst?" voorlezen, bespreken, navertellen, uitpluizen & verwerken
Konijn en Egel zijn beste vrienden. Ze brengen elke dag samen door. Wanneer Egel vertelt dat hij in de winter een winterslaap houdt, is Konijn bezorgd. Hij droomde al van knusse winteravonden die ze samen zouden doorbrengen. Egel vertelt dat hij in het begin van de herfst in winterslaap gaat, als het eerste blad rood wordt. Vanaf dat moment krijgt Konijn het druk. Elk rood blad dat hij ziet moet verdwijnen, dan kan Egel niet in winterslaap gaan. Maar het wordt elke dag moeilijker om de herfst tegen te houden…
Dit verhaal over vriendschap is aandoenlijk. Konijn wil Egel niet missen en doet er alles voor om hem in de buurt te houden. En Egel voelt dat er iets niet klopt, maar blijft Konijn opzoeken. Gelukkig is er een mooie oplossing in het vooruitzicht. Een vrolijk verhaal over dikke vrienden, sfeervol in beeld gebracht in herfstkleuren.

-and last but not least, zalige wandelingen in het kasteelpark die momenteel alle kleuren heeft, een streling voor het oog, ons hart maakt telkens een sprongetje, ondertussen zijn we de wandeling al goed gewoon en toch brengt deze telkens andere ontdekkingen op ons pad... nogmaals dank aan alle begeleiders, hou je klaar voor de volgende ronde trim 2/2025! Prettig weekend, juf Roselinde